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彭向，湖南省常德市鼎城區(qū)韓公渡鎮(zhèn)斷港頭中學教師，2024年全國模范教師。堅守鄉(xiāng)村教育二十余載，面對農村學校留守兒童較多的現(xiàn)狀，彭向傾注大量心血，她不僅籌集資源為困境學生排憂解難，還堅持開展家訪，深入了解學生的成長環(huán)境與家庭境況，關心他們的心理健康。她從學生的周記中捕捉他們的成長需求，以暖心批語真誠互動。為讓化學知識通俗易懂，彭向利用廢舊材料自制教具，創(chuàng)新教學方法，以親切生動、風趣幽默的教學藝術點亮課堂，讓學生的化學成績穩(wěn)步提升。彭向用自己的愛心、耐心與責任心守護著每一名學生，不讓任何人掉隊。她會繼續(xù)堅守在農村教育崗位，繼續(xù)關愛農村孩子，為農村教育持續(xù)助力。

關鍵詞： 學生 化學知識 中學教師 教學藝術 模范